Preventivní program Všeho (jenom) s (M)írou v 5. B
Poté rozdělily třídu do dvou týmů k vzájemné soutěži ve vyhledávání slov. Všechna slova napsaná na tabuli se vztahovala k alkoholu nebo kouření. Dále žákům vysvětlovaly všechna slova, aby všichni pochopili jejich správný význam.
Ve druhé hodině sepisovali všechna negativa a pozitiva u alkoholu a u kouření.
V poslední třetí části jim lektorky půjčovali brýle, které simulují 2,5 promile alkoholu. Všichni žáci si je vyzkoušeli a měli buď něco napsat nebo obtáhnout zadaný tvar na tabuli, nebo zamknout a odemknout dveře.
Žáci se aktivně zapojovali a myslím, že program byl pro ně přínosem.
Mgr. Jaroslava Hyhlanová