Výuka dějepisu a matematiky v 7. A zábavně v Týdnu pro wellbeing.

Je tam model Teplic z 15. století s hradbami města a čtyřmi branami. K tomu jsou názvy měst a lokalit a žáci mohou hádat, kterou branou by šli do jakého místa. Také jsou tam obrázky významných budov v Teplicích, ty si mohou vyučující sundat a žáci je mohou umisťovat na plochu podle toho, kam patří.

Hodina matematiky byla zábavná. Protože jsme v dějepise měli téma Leonardo da Vinci a renesance, každý žák si namaloval svého „Vitruviánského“ muže nebo ženu, pojmenoval ho po sobě, naměřili jsme jejich výšku a šířku paží a vypočítali, jaký by byl obsah čtverce nebo obdélníka, který vznikl. Pak dostali žáci za úkol seřadit se do řady podle velikosti obsahu jejich geometrického obrazce.

Žáci si ozdobili dveře třídy fialovými srdíčky a zapojili  se do barevného dne, který uspořádal 2. stupeň – naše barva byla modrá a bílá.

Za práci a aktivní přístup byli žáci odměněni sladkostmi.