Projektový den s roboty 21. 2. 2022 – 2. A, 2. B

Nejdříve se děti dozvěděly, co je obsahem a cílem tohoto projektového dne. Poté se postupně seznamovaly s programem v dotykovém počítači, který sloužil k programování sestavených robotů. Děti se velmi rychle naučily, jak ho správně používat. Potom byly rozděleny do dvojic a každá dvojice dostala krabici se robotickým Legem na tvorbu robotizovaných předmětů.

Jako první si děti podle návodu sestavily jednoduchý větrák, který se sám točil i svítil. Poté měly za úkol složit podle návodu těžší předmět, a to závodní automobil (formuli). Všechny děti to zvládly velmi dobře a na konci si s nimi mohly chvíli hrát. Díky ovládání přes počítač formule jezdily úplně samy. Děti je na dálku dokázaly rozjet i zastavit, zpomalit nebo zrychlit. Nakonec se mezi dětmi konal závod o nejrychlejší formuli. Všem dětem se projektový den velmi líbil a bavil je.

Tento projektový den byl organizován v rámci zapojení školy do implementace místního akčního plánu. Nabídka absolventů technických oborů totiž neodpovídá nástupu čtvrté průmyslové revoluce a poptávce zaměstnavatelů. Zájem o studium technických oborů je ze strany žáků nízký. Kompetence v oblasti robotiky jsou v souvislosti s dopadem čtvrté průmyslové revoluce důležité nejen k uplatnění na trhu práce, ale i pro osobní život.

Mgr. Markéta Vavřičková

Mgr. Marcela Prokůpková, ředitelka školy