Generace v bublinách – příběhy, které si zaslouží být vyprávěny
Projekt dal prostor nejen k poznávání životních osudů, ale také k vzájemnému naslouchání, respektu a pochopení. Tentokrát bylo hlavním tématem profesní život seniorů a jejich celoživotní pracovní zkušenosti.
První setkání plné očekávání
První setkání proběhlo 13. 1. 2026 v Domově důchodců Bystřany. Žáci se zde poprvé setkali se seniory, přičemž každý respondent vedl rozhovor s jedním žákem, pouze výjimečně pracovali žáci ve dvojicích.
Rozhovory byly nahrávány na školní tablety a žáci se ptali na pracovní život seniorů, jejich první zaměstnání, životní zkušenosti i okamžiky, které jim nejvíce utkvěly v paměti. Aby byly příběhy zachyceny co nejvěrněji, pan třídní učitel David Živnůstka respondentům pokládal doplňující otázky a pomáhal žák§m získat co nejvíce důležitých informací.
Od vyprávění ke komiksu
Po návratu do školy čekala žáky další část práce. V hodinách informatiky pomocí umělé inteligence ChatGPT přepsali zvukové záznamy do psané podoby. Následně začali z jednotlivých životních příběhů vytvářet scénáře a s využitím umělé inteligence připravovali ilustrace zachycující nejdůležitější okamžiky ze života jednotlivých seniorů.
Na tvorbě komiksů pracovali téměř celý květen. Nešlo však jen o vytvoření obrázků. Každý příběh bylo potřeba pečlivě upravit, zkontrolovat, doplnit a graficky zpracovat tak, aby co nejvěrněji vystihoval vzpomínky vypravěčů. Největší část práce nakonec připadla na editaci fotek a opravu nepřesností, které připravil třídní učitel David Živnůstka.
Po dokončení byly všechny obrázky předány společnosti, která je poskládala do finálního vzhledu a vytiskla do krásné knižní podoby.
Slavnostní předání plné emocí
Vyvrcholením celého projektu bylo závěrečné setkání 24. 6. 2026 v Bystřanech. Senioři si zde mohli své životní příběhy poprvé prohlédnout v podobě komiksových knih, které pro ně děti vytvořily.
Atmosféra byla výjimečná. Nechyběla slova uznání, radost, nadšení ani dojetí. Pro mnohé seniory bylo velmi silným zážitkem vidět vlastní život zachycený očima mladé generace. Děti zase měly radost, že mohly svým respondentům předat něco osobního, co jim bude jejich životní cestu připomínat.
Projekt, který spojil dvě generace
Projekt Generace v bublinách ukázal, že moderní technologie mohou být skvělým pomocníkem při uchovávání lidských vzpomínek. Umělá inteligence zde nesloužila jako náhrada lidské práce, ale jako nástroj, který dětem pomohl převést vyprávění seniorů do poutavé komiksové podoby. To nejdůležitější však zůstalo stejné – osobní setkání, naslouchání a vzájemný respekt.
Jak uvedl třídní učitel David Živnůstka:
„Tento projekt na mně zanechal velkou stopu. Poznal jsem úžasné lidi a neuvěřitelné příběhy, které ve mně budou ještě dlouho rezonovat. Z každého z nich jsem si něco odnesl, především zkušenosti a nový pohled na život. Stejně to vnímají i naši žáci, kteří jsou rádi, že mohli být součástí tohoto projektu. Byla to zkušenost, na kterou jen tak nezapomeneme.“
Velké poděkování patří paní Haně Daňkové, vedoucí zdravotního úseku a projektové manažerce za možnost zapojit se do tohoto výjimečného projektu, paní ředitelce DD Monice Hruškové za podporu projektu, paní ředitelce školy Marcele Prokůpkové za poskytnutí potřebné techniky a veškeré podpory, paní asistentce Svilaně Dashkovské za pomoc během realizace projektu a seniorům z Domova důchodců Bystřany, kteří se s námi podělili o své životní příběhy.
Děkujeme také všem žákům 6. B za jejich zájem, kreativitu a nasazení. Projekt Generace v bublinách se pro nás stal mnohem víc než jen školní aktivitou – byl připomínkou toho, že každý lidský život je jedinečný příběh, který stojí za to vyslechnout i zachovat pro další generace.
